为了帮助新进青年教师尽快融入角色，做好职业生涯和科研发展规划，2021年4月16日下午3时，文法学院在2118教室举行了题为“项目课题申报与职业生涯发展”的专题讲座。讲座由文法学院副院长杨智教授主讲。

在讲座伊始，杨院长点出青年教师成长的三个关键词，即教学、科研、学习，他认为教学为基础，科研是关键，学习是动力。对高校青年教师而言，既要有教学的立身之本，又要有科研的强身之道，学习交流的护身之力。三者结合，才能共同打造教师核心竞争力。

随后，杨院长结合个人的实际经验和体会，向老师们传授了职业生涯规划的经验，即树立目标意识，以结果为导向，处理好远期与近期、 压力与动力等关系，通过教学与科研互哺，实现教学、科研、学习进修的良性互动和循环升级。他认为：教学、科研、学习三者在本质上是知识和能力、理论和实践的多向建构过程。教而思，研而用，学而进。

然后，他鼓励老师们要成为自身成长发展的主人，敢于脱离“舒适区”，不断挑战自我，处理好教学与科研、学习三者关系，使其和谐发展，为教师成长提供重要驱动力。

    最后，他还和现场老师们进行了交流互动，老师们积极发言，讲座气氛十分热烈。讲座后，老师们均表示讲座内容非常充实，获益良多，对职业生涯规划和科研起步具有很好的指导作用。