第二条 指导思想与基本原则

　　(一）以质量为导向，注重实效，积极、务实开展工作。

　　(二）以专业认知和专业发展为导向，围绕学生专业兴趣的培养和专业技能的提高开展工作。

　　(三)以学生动态需求为导向，有重点有区别地开展工作。

　　(四)以服务于学生综合、全面发展为导向，合理协调导师与辅导员及相关工作人员的关系，良性互动，形成合力。

　　第三条 导师的选聘与分配

　　(一）思想品德好，为人师表，工作责任心强，热爱学生，并具有一定的教学和科研水平的党员教师，均可受聘为党建导师。

　　(二）导师不得随意更换所指导的班级或学生，如有特殊情况需更换的，要报请系主任同意，工作领导小组批准。

　　第四条 导师的基本职责和要求

　　(一）以高尚的思想品德和严谨的治学态度对学生进行思想政治教育，引导学生学会做人、做事、做学问，促进学生知识、能力和素质协调发展。

　　(二)在专业学习和学业发展方面为学生提供指导服务。

　　1、以专业认知为起点，帮助学生全面了解专业的基本情况、发展态势、社会需求等，引导学生确立稳定的专业思想和专业意识，提高学习的积极主动性。

　　2、对学生专业及相关课程给予指导，训练和提升学生专业思维能力，掌握科学的学习方法，提高学习效率。

　　3、针对学生个体差异，对学生个人学习计划制定、职业生涯设计、上课、读好书、实践环节、毕业论文撰写等方面进行指导。

　　4、引导学生开展党建科研活动，吸收学生充当科研助手；鼓励、组织、指导学生参加课外科技竞赛活动和社会实践活动，有意识地培养学生的创新精神、创新能力和实践能力，引导学生成为创新型人才。

　　5、主动联系学生，和学生保持相对稳定的接触，每月至少能联系一次，每学期与每个学生单独或集中交流不低于10个小时。

　　(三）发挥专业优势，对学生考研、法律职业资格考试、考公务员、就业等给予必要指导。

　　第五条 工作考核

　　(一）学院办公室应在每学期末将《工作日志》统一交导师制工作领导小组审核。

　　(二）对于工作成绩突出的导师，学院给予一定的奖励。对于工作不到位的导师应及时督促其改进。

　　(三）导师的考核以工作实绩为依据，主要考核获奖率、考研率、就业率、法律职业资格考试通过率等指标。

　　第六条 其他

　　本细则于2021年9月23日开始实施，由学院工作领导小组负责解释和修订。