色彩斑澜是年华，与众不同是青春。在七月骄阳的照耀下，文法学院“传续万里星火”实践队第二批参与志愿服务的的八位同学也已整装待发，他们认真备课，走心策划，势必以自己的青春焰火点燃建新中学孩子们的希望。

弦歌不缀，薪火相传

 腹有诗书气自华，中国诗词博大精深源远流长，中国书法一撇一捺都是故事。来自21级中文四班的张庄慧，通过诗词、国画、书法等中华优秀传统文化的教授，向同学们普及中国的国粹。同学们在诗词中体悟人生，在书法中感悟奥义。感受水墨画的独特效果，了解国画是通过笔墨、色彩、章法等形式来表达思想情感的，从而培养学生们对国画构图的理解以及审美意识。

我心向阳，不惧伤悲

    心灵是人的窗口，保持人心灵的健康，也就是保证了一个面对世界的窗口，保证了一个人的目标和方向。了解自我，接受自我，认识到自己的不完美性，是人生的一门必修课。因为压力，烦恼，困难，挫折而产生的焦虑、抑郁、过于内向等心理问题，是所有人都需要了解和关注的问题。来自21级汉语言文学四班的叶琪，通过课堂教学，让学生了解到学习心理健康教育的重要性，拥有健康的心理，才能拥有健康的人生。

江城之美，今人共守

 地域文化是地区的特色文化，是区别于其他地区的重要标志。来自20级汉语言文学一班的权建秋，以武汉本地文化为课程教学主题，以音乐为教学手段，用讲解和聆听的方式带领同学们感受文化的魅力；无论是《汉阳门花园》还是《过早》，透过歌词和动人的旋律，可以感受到音乐家对武汉的拳拳爱意，同时也希望经过本次课程同学们能对武汉更加的热爱，对未来的武汉生活充满向往和期待。

开掘新知，探索未知

 我们的行为可以被限制，但是我们的思想永远都是自由的。来自21级汉语言文学五班的王自辉，为八年级学生上了一节别开生面的科幻类课程，讲的内容主要是科幻的脑洞发散类型，主要案例选举了“缸中之脑”“猴子和打印机”“忒修斯悖论”等等。目标就是给他们内心埋下一颗对于科幻的种子，期望他们以后可以能够有自己的想法，能够通过自己的脚步去丈量世界的距离，而不局限于书本上的知识。