为了提升文法学院汉语言文学专业实习生的职业素养和专业能力，使其尽快掌握教育教学规律，创新教学思维，增强教育教学技能，更好地适应学校工作，我院于2023年11月2日下午6点30在二教2217教室举行了文法学院2024届实习生培训会，主题是如何成为一名语文教师。培训会由孙文静老师进行主讲，文法学院党总支书记杜占红主持，全体2024届教师岗实习生参与。

会议伊始，杜占红书记上台对本次培训会进行诠释，并对主讲人孙文静老师进行简短介绍。接着孙文静老师上台讲话，她主要从个人经验出发，围绕成为教师的具体步骤、语文教师应具备的基本功、如何上好一节课和语文新课标新旧变化对比四个话题展开她的经验分享。

首先，孙文静老师指出，成为一名教师的具体步骤就是要依次通过普通话考试、教师资格考试，教师招聘考试，同时，她根据个人实例，讲述她在面试时的情况和过程，使在座的实习生对其有了更加深刻的认识和了解。

其次，孙文静老师展开第二个话题的讨论：一位合格的语文老师应具备哪些基本功。第一，学会倾听。倾听是一门艺术。第二，掌握教学语言。教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率，因此孙文静老师指出，教师的语言一定要规范准确、生动形象。第三，掌握朗读技巧和方法。作为教师，需要有节奏、有感情的朗读，不仅自己会读，还要指导学生。第四，写好字，写好文。孙文静老师建议，教师要擅长写论文、随笔、杂感、散文等，也要写好下水作文，同时，写好评语也是关键一步。孙文静老师从听、说、读、写四个方面对语文老师应具备的基本功进行了详细阐述，从而希望在座的各位教师实习生不断提升自身学习能力。

接着，孙文静老师对如何上好一节课这个话题展开讨论。她依据《湖心亭看雪 》和 《伟大的悲剧 》这两篇课文进行模版介绍，上好一节课主要从教学设计、作文设计、和教研反思三部分进行，同时，她强调，专业素养也是最基础的准备。通过讲解，在座的教师实习生对今后的教学工作有了更加清晰的认知并对教研活动有了更加明确的方向。 最后，孙文静老师对语文新课标新旧变化对比进行讲述。新课程标准优化了课程内容结构，对语文教学提出了更高的要求，因此，各位实习生也要严格要求自己，不断提升教学素养，提高教学质量和水平。

最后杜占红书记对本次培训会作出总结，她对在座的教师岗实习生寄予厚望，希望他们都能对本次培训的内容学有所获，落实到今后的工作中，在教师生涯中书写自己的教学故事。