为贯彻落实教育部《关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》精神，结合“五位一体”评估体系，进一步健全教学质量保障体系和评估机制，提高本科专业建设质量。11月9日，具有丰富专业建设、教学管理和评估工作经验的资深教授、专家对我校省级一流专业建设点、校级一流专业（师范）进行专业评估。我院汉语言文学专业接受了来自湖北工业大学马丹教授、湖北工程学院江胜清教授、江汉大学崔东教授组成的专家组的现场考察与检查。文法学院院长景遐东教授、副院长杨东、学院教师侯令琳老师出席上午的专业建设汇报会议。

会上，景遐东教授对汉语言文学专业建设情况进行汇报，对我院汉语言文学专业办学历史、专业定位、培养过程、师资队伍、质量保障和培养效果等进行了详细介绍，同时对汉语言文学专业的特色以及存在问题等做了说明。

专业汇报结束后，江胜清教授在专家联络员侯令琳老师的陪同下，进行教学质量考察。深入课堂听课，对试卷、毕业论文等进行细致检查。下午连续与我院领导、教师、学生代表进行座谈，全方位了解汉语言文学专业人才培养、教学管理与改革等情况。

下午五点的评估反馈会上，专家组马丹教授、江胜清教授对汉语言文学专业建设给予总结性指导并提出建议。两位专家充分肯定了汉语言文学专业办学二十年来所取得的成就，一致认为自评报告全面而客观，汉语言文学专业定位准确，与党的教育方针和社会主义办学方向完全一致，比较契合湖北省社会经济发展需求，新人才培养方案制定流程合理，体现产出导向和培养应用能力的要求；课堂教学规范，许多老师讲课精彩；实践教学有序开展；重视卓越教学建设，在“双 万”建设方面实现了省级突破；教学改革有序开展，并取得一定的成效。重视师德师风建设，专任教师教学能力和科研水平能满足专业教学要求；特别是文法学院重视青年教师培养，全面实施青年教师导师制，发挥“传帮带”作用；定期举办青年教师讲课比赛，成效显著。重视质量管理，管理规范而严密；质量监控体系健全。在肯定成绩的同时，专家也指出对师范专业的建设包括将来的认证工作的认识要进一步提高，以学生中心和产出导向要落实到每一位老师身上。总结凝练好汉语言文学专业的办学特色。进一步推进青年教师导师制，利用好外聘高水平老师的资源。深入推进课堂教学改革，加强师生互动、探究与合作，充分运用信息技术；进一步凸显师范特色，加快微格教学室的建设，邀请行业教师尤其是中小学名师参与培养和授课，语文课程论教师要进中小学，研究中小学语文教育现状，到中小学挂职锻炼；稳定并扩大师范实习基地等。

景遐东院长代表学院做表态发言，首先他对各位专家莅临学院评估检查表示诚挚感谢！他表示此次专业评估，对文法学院的专业建设人才培养等将起到重要指导作用，我们坚定了信心，看到了问题和差距，更明确了方向，其意义非同寻常。其次，他表示文法学院将认真学习领会专家的指导意见，在接下来的一段时间里，逐条积极整改落实，以高标准严要求，深入促进专业建设与教学质量的提高。

这次专业评估是对文法学院专业建设的一次全面、深入的检验，景遐东院长表示，我们将巩固年初以来积极开展专业建设与评估准备工作的成果，对标全国一流师范专业建设，着力落实立德树人的根本任务，贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合，重在建设”的方针，进一步强化质量意识与内涵建设，全面提高专业建设水平和人才培养质量。

（撰文：杨东、朱润天）

（摄影：朱润天）

（审核：杜占红、陶思铭）